.
فلاش 24 /فاطمة دناوي.
نظمت مدرسة أبي هريرة صباح يوم السبت 22 أكتوبر الجاري، لقاء تواصليا لفائدة أمهات، آباء وأولياء تلامذتها، وذلك في إطار أنشطتها التربوية التواصلية التي تسعى من خلالها الى ترسيخ علاقات التواصل الهادف بين كل من الأسرة والمدرسة، نظرا لما لذلك من انعكاسات إيجابية على مستوى عطاء المتعلمين، ومردودية المؤسسة بشكل عام.
وقد حضر هذا اللقاء التواصلي، أساتذة المؤسسة وعدد كبير من الآباء، وكذا رئيس جمعية أصدقاء البيئة، وممثلي جمعية أمهات و آباء و وأولياء التلاميذ، وفعاليات المجتمع المدني، الذين استقبلوا من طرف مدير المؤسسة وباقي أعضاء الطاقم الإداري، حيث استهل اللقاء بتقديم كلمة شكر للجميع على تلبية دعوة الحضور ثم تم التذكير بالسياق العام الذي من خلاله جاء هذا اللقاء، بعد ذلك تم توجيه الآباء إلى الأقسام حسب كل مستوى دراسي لمناقشة مستوى التحصيل لدى المتعلمين وكذا المعوقات التي تعرقل سير العملية التعليمية.
هذا وقد أعرب السيد المدير التربوي للمؤسسة على أن اللقاء كان مناسبة لتقوية العلاقة بين المؤسسة والأسرة وترسيخ مبدأ التواصل بين جميع المتدخلين في المنظومة التربوية، حيث عمل المتدخلون على التعريف بالمسؤولية التربوية وآثارها الإيجابية على الأسرة والمجتمع، والأهداف السامية لقيم المواطنة الفاضلة والسلوك المدني الفعال، ونشر مبادئ التضامن والتآزر والتسامح والأخلاق الحميدة بين المتمدرسين والمساهمة في كل أشكال الدعم التربوي للتلاميذ خدمة لهم وللرفع من مستوى أدائهم.
وتجدر الإشارة الى ما أبداه الآباء من ارتياح تجاه الخدمات المقدمة من طرف الإدارة والأطر التربوية، رغم بعض المشاكل الطارئة والتي ترجع في غالبيتها الى سوء الفهم والتقدير، والحاجة الماسة للتواصل والتعاون والانفتاح على المحيط الخارجي، مشيدين بجهود المدرسين المتواصلة لأجل تمكين المتمدرسين من المهارات والكفايات المعرفية و المهارية والأخلاقية والتربوية، و جعل مدرسة أبي هريرة فضاء يتجاوز المنطق القائم أساسا على شحن الذاكرة ومراكمة المعارف إلى منطق يتوخى صقل الحس النقدي وتطوير الذكاء.
واختـتم اللقاء التواصلي ببعض الملاحظات الوجيهة من آباء وأمهات التلاميذ، وأعرب الجميع على استعداده لتدليل الصعوبات وتقديم الخبرات ومساعدة المؤسسة في مهامها وأنشطتها، والسير نحو إعادة الروح لجمعية أمهات وآباء التلاميذ كشريك فعال لتحقيق الغايات المنشودة.
