شعبة علم النفس بين الالتزام البيداغوجي والانزلاق اللغوي: معركة الشرعية الأكاديمية
بقلم: سيداتي بيدا تشهد شعبة علم النفس داخل الكلية حالة من الجدل المتصاعد، بعد أن وجد الطلبة أنفسهم أمام واقع تدريسي لا ينسجم مع ما تم الإعلان عنه رسميا عند التسجيل. فقد التحق هؤلاء بالشعبة على أساس اعتماد اللغة العربية كلغة رسمية للتدريس، غير أنهم تفاجؤوا لاحقا بمحاولات غير مبررة لفرض اللغة الفرنسية في […]